Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:
- Biegle posługuje się wiadomościami zawartymi w podstawie programowej i potrafi zastosować je we własnym życiu
- Z należytym szacunkiem odnosi się do przedmiotów i miejsc świętych
- Chętnie bierze udział w dodatkowych zadaniach proponowanych przez nauczyciela jak i z własnej inicjatywy np. udział w konkursach, pomoc w przygotowaniu Mszy św. szkolnej (czytania, psalm, modlitwa wiernych), udział w uroczystościach szkolnych o tematyce religijnej - Jasełka
- Wyróżnia się aktywnością podczas lekcji
- Zna chrześcijańskie pozdrowienie i chętnie się nim posługuje w stosownych sytuacjach
- W ciekawy sposób wypowiada się na tematy religijne posługując się właściwa terminologią religijną odwołując się do własnych przeżyć religijnych jak również odwołując do się właściwej perykopy biblijnej.
- Zna Mały Katechizm (7 sakramentów św., Ojcze Nasz, Zdrowaś Maryjo, 5 Przykazań Kościelnych, X Przykazań Bożych, Przykazanie miłości Boga i bliźniego, Tajemnice różańca, Stacje Drogi Krzyżowej)
- Potrafi modlić się w grupie
- Potrafi słowami własnej modlitwy wielbić Boga
- Chętnie uczy się pieśni i piosenek religijnych
- Przyjmuje wzorową postawę podczas słuchania Pisma Świętego
- Potrafi własnymi słowami opowiedzieć wcześniej usłyszany tekst
- Rozumie pytania i polecenia nauczyciela
- Słucha innych uczestniczących w rozmowie, zadaje pytania, odpowiada
- Zna podział roku liturgicznego i potrafi opowiedzieć o poszczególnych uroczystościach w roku liturgicznym
Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń , który:
- Z pamięci odtwarza formuły modlitewne Małego Katechizmu obowiązujące uczniów klas drugich i trzecich
- Z szacunkiem odnosi się do przedmiotów i miejsc świętych
- Zna gesty liturgiczne
- Aktywnie bierze udział w lekcji
- Umie wymienić najważniejsze uroczystości roku liturgicznego – Boże Narodzenie, Wielkanoc i opowiedzieć o tych świętach
- zna niektóre opowiadania biblijne
Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który:
- Zna podstawowe modlitwy
- Bierze aktywny udział w lekcji
- Z szacunkiem odnosi się do przedmiotów i miejsc świętych
- Wie czym jest Msza Święta i potrafi nazwać najważniejszy moment Mszy Świętej
Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:
- Opanował niezbędne modlitwy z Małego Katechizmu
- Z szacunkiem odnosi się do przedmiotów i miejsc świętych
- Wypowiada się poprawnie na dany temat, ale na wyraźną prośbę nauczyciel
- Potrafi wymienić najważniejsze święta roku liturgicznego (Boże Narodzenie, Wielkanoc)
- Przyjmuje właściwą postawę na modlitwie
Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:
- poprawnie opanował modlitwy z Małego Katechizmu
- Niechętnie uczestniczy w lekcjach
Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który:
- Ma lekceważący stosunek do lekcji religii
- Nie chce współpracować z nauczycielem, odmawia jakiejkolwiek pomocy
Ocenie podlegają:
- wiadomości i umiejętności związane z realizowanym programem oceniania
- znajomość modlitw
- przygotowanie do katechezy
- zadania domowe
- zadania dodatkowe
- praca na lekcji